Capacitar profissionais da educação para atuação com alunos portadores de deficiência. Organização e Promoção de ações voltadas para a inclusão. Conhecer as características do processo de inclusão, principalmente de alunos portadores de deficiência. Capacitar para criar projetos e ações pedagógicas de inclusão. Entender, dominar e ser capaz de aplicar atividades e ações técnicas e pedagógicas que promovam a inclusão.
Professores de educação Básica, ensino fundamental e ensino médio, professores de educação inclusiva, psicólogos, fisioterapeutas e demais profissionais que atual na educação especial e/ou inclusiva.
Módulo 1 Núcleo Comum | Didática | 30 h | Modelo EaD 90 h |
Fundamentos da Educação | 30 h | ||
Legislação da Educação | 30 h | ||
Módulo 2 Núcleo Educação | Metodologia de Pesquisa Científica | 60 h | Modelo Presencial 120 h |
Métodos e Práticas de Ensino Inclusivo | 60 h | ||
Módulo 3 Núcleo Específico | Tecnologias Assistivas | 80 h |
Modelo Presencial 240 h |
Deficiência Intelectual | 80 h | ||
Projetos de Acessibilidade em Educação Especial | 80 h | ||
Total | 450h | ||
A Universidade Metropolitana de Santos iniciou seu projeto de Educação a Distância com a criação de um núcleo especial, em 2003, que passou a chamar de UNIMES VIRTUAL. A proposta, pioneira na Baixada Santista, foi desenvolvida dentro dos mais exigentes padrões de qualidade em EAD, com três fundamentos básicos: infraestrutura tecnológica, qualificação pedagógica e interatividade constante.
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