OBJETIVOS:
Entender os processos de alfabetização e letramento em crianças, jovens e adultos. Utilizar diferentes recursos didáticos e paradidáticos. Articular os conteúdos com a realidade social aos quais os sujeitos, estão inseridos. Promover aprendizagem significativa. Conhecer os métodos de diagnóstico, análise e intervenção nos processos de alfabetização e letramento.
PÚBLICO ALVO:
Professores da educação básica e/ou séries iniciais e EJA (Educação de Jovens e Adultos), profissionais da área da educação e da alfabetização, coordenação, direção e supervisão.
Núcleo Comum | Didática | 30 h | Modelo EaD 90 h |
Fundamentos da Educação | 30 h | ||
Legislação da Educação | 30 h | ||
Módulo 2 Núcleo Educação | Metodologia de Pesquisa Científica | 60 h | Modelo Presencial 120 h |
Métodos e Práticas de Ensino Inclusivo | 60H | ||
Módulo 3 Núcleo Específico | Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Alfabetização | 80 h |
Modelo Presencial 240 h |
Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Letramento | 80 h | ||
Práticas de Alfabetização e Letramento | 80 h | ||
| Total | 450 h |
A Universidade Metropolitana de Santos iniciou seu projeto de Educação a Distância com a criação de um núcleo especial, em 2003, que passou a chamar de UNIMES VIRTUAL. A proposta, pioneira na Baixada Santista, foi desenvolvida dentro dos mais exigentes padrões de qualidade em EAD, com três fundamentos básicos: infraestrutura tecnológica, qualificação pedagógica e interatividade constante.