EAD
Bacharel em Arquitetura e Urbanismo.
500 vagas.
10 Semestres.
O curso de bacharelado em Arquitetura e Urbanismo da UNIMES prepara profissionais capazes de compreender e traduzir as necessidades de indivíduos, grupos e comunidades, com relação à concepção, organização e a construção do espaço interior e exterior, abrangendo o urbanismo, a edificação e o paisagismo.
O arquiteto pode atuar em várias áreas, com diversos tipos de projeto, desde projetos arquitetônicos e urbanísticos até projetos de interiores e de moveis e equipamentos; além disso, pode atuar na restauração e na conservação do patrimônio histórico, em empresas e instituições públicas.
Estrutura
Suporte tecnológico para o EAD, com videoaulas, podcast, aulas ao vivo, laboratório e eventos científicos
Ato Regulatório
Criação do curso Resolução CEPE/CONSUN Nº 35/2018.
O Curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Metropolitana de Santos tem, como objetivo, a preparação de um profissional generalista, competente e dinâmico, que seja capaz de balancear as questões ligadas à ciência e à expressão plástica e formal, que esteja preparado para exercer suas atividades no mercado de trabalho, com ênfase na prática projetual, com domínio tecnológico e que possua uma visão crítica, tanto da produção arquitetônica e urbanística, como da sociedade brasileira, preparado para o exercício pleno da sua atividade profissional e da sua cidadania.
A UNIMES possibilita ao aluno a oportunidade de uma formação integral, multicultural e de excelência acadêmica por meio de seu programa de internacionalização, em fase de expansão, não só com possibilidades de intercâmbio, mas também de promoção de eventos, congressos e simpósios entre as instituições parceiras.
A Universidade Metropolitana de Santos iniciou seu projeto de Educação a Distância com a criação de um núcleo especial, em 2003, que passou a chamar de UNIMES VIRTUAL. A proposta, pioneira na Baixada Santista, foi desenvolvida dentro dos mais exigentes padrões de qualidade em EAD, com três fundamentos básicos: infraestrutura tecnológica, qualificação pedagógica e interatividade constante.